Осећај за лепоту треба усадити у детета од малих ногу. Пожељно је да све око њега буде лепо и лепо. У већини случајева дизајн локације у вртићу не раде „цоол“ дизајнери, већ обични васпитачи и родитељи. Сав декор смјештен на игралишту направљен је што је могуће сигурније, обично се осликава у јарким бојама.
Основни безбедносни захтеви за игралишта намењена деци регулисана су нормативним документима, који узимају у обзир све узроке повреда и прописују мере за њихово спречавање.
Главни стандарди су:
недостатак оштрих углова, ивица на дохват руке деце;
висина и конструкција су погодни за одређену старосну групу;
сва опрема је монтирана што је могуће стабилније, дизајн је дизајниран тако да, ако је потребно, одрасла особа може приступити било којем њеном делу и помоћи детету;
удаљеност између степеница, делова ограде и других детаља треба да искључује застој главе ако се беба одлучила залепити тамо;
за најмања свугде, ограде се стварају у складу са њиховим растом;
покривеност у близини клизача, степеништа, љуљашке направљена је од ударца;
на месту би требало бити довољно простора за трчање, игру;
употреба токсичних материјала, клизави премази су неприхватљиви;
дебљина ограда, других сличних елемената је таква да би их дијете могло лако умотати у руку;
Оштећене, истрошене делове опреме, декор морате благовремено заменити, поправити.
Карактеристике дизајна
Дизајн одређеног дела вртића зависи од његове величине - што је већи простор, то ће бити постављено више опреме, украсних и функционалних елемената. На стандардној локацији су отприлике следеће ставке:
песковник
сјеница (укључујући потпуно затворене);
висина клизача која одговара старости корисника;
љуљање и љуљање;
мердевине и "пењачице";
лавиринт;
гаме хоусе.
Није потребно постављати све предмете на исто подручје - довољно је три до четири.У неким вртићима инсталирани су цели комплекси за игре, укључујући тобогане, мердевине, прстенове, све врсте „пусх-анд-твист“ (за развој најмањих), кућа, возова итд.
Величина, структура локације
Приближна норма површине по једном детету зависи од укупног броја ученика, густине развоја округа, која износи око 35-60 квадратних метара. м. Норма простора испод тенде, на терасама, у сјеницама је 1,5 квадратних метара. м по особи. На територији би требало да постоји довољан број сунчаних и засенчених места, као и шљива, одводница олујне воде. Ограда ДОУ-а изведена је у висини од 1,6-1,8 метара. Са спољног обода баште створена је „зелена трака“ од дрвећа и грмља, ширине најмање четири до пет метара.
Главне области сајта:
играоница;
естетски;
спорт;
за одмор.
У општем простору вртића, поред локалних зона за сваку групу, постоје заједничке физичке културе, корисни простори, простори за бициклизам и скутер. Овде су такође обезбеђени песковници са навлакама. Сама прекривање тла „ћелија“ за сваку групу врши се песком, затрпан земљом, а за ученике млађе од три године - травнатим травњаком. Потребно је присуство глатких стаза без јама и рупа. За формирање дечијих вештина у бризи о биљкама, у вртићу се организује мали врт, поставља се зона са ознакама на путевима и знаковима за проучавање правила пута.
Избор материјала за дизајн
Декор за врт је направљен од "отпадних" материјала:
пластичне боце разних величина;
детаљи старог намештаја;
гуме;
шљунак различитих величина;
ЦД-и и записи;
умиваонике, посуде, лонце.
Од горњих материјала сачињене су заплетене композиције - сцене из бајки, цртаних филмова. Поред тога, бетон се користи као основа, а макете познатих зграда израђене су од шперплоче. Сви дизајни обојени су бојама које су безопасне за децу.
Стварање игралишта
Играоница је једна од главних зона, овде деца проводе највише времена. Кроз игру дете упознаје свет, учи многе вештине које су корисне у животу. Територија додељена свакој групи је направљена на свој начин, али целокупни састав треба да изгледа у целини. Сваки занат и дизајн на сајту треба да "укључи" машту, жељу за когнитивним активностима код деце. У њему ће се налазити мали торањ и вјетрењача који се врти, бунар и крокодил од дрвета за трчање, воз са неколико вагона и трпезаријска група исклесана из конопље. Такође постављају сталак-абакус са напетим куглицама, коцкице на којима су написана слова, бројеви и једноставни математички примери.
Мали „летњи театар“ са одговарајућим украсима често се организује у простору за игру.
Стварање спортског терена
Пре него што направе спортску зону, обично праве пројекат - није дозвољено постављање свих елемената „било где“, јер се међу њима морају правити сигурне удаљености, а премаз је минимално трауматичан.
У спортској зони се спроводе све активности које су усмерене на побољшање, јачање тела, побољшање снаге, развијање флексибилности и спретности беба:
јутарње вежбе;
часови физичког васпитања;
приче на отвореном;
спортски празници;
самостална активност везана за покрет;
каљење догађаја.
У овом подручју се постављају мердевине, оквири за пењање, тобогани, хоризонталне шипке, лавиринти, мете, бацање лоптице, а понекад чак и дечје вежбе за вежбање прилагођене за раст и физичке квалитете ученика.
Какву покривеност користити на игралишту
Постоји неколико опција покривања, а свака од њих има своје нијансе:
песак - најпопуларнији, јефтини, погодни за употребу.Помоћу њега ће свако место лако постати импровизовани песковник, а сам покров је прилично једноставан за постављање, изливање и изравнавање. Главни минус је што се смеће овде сакупља врло брзо, проблематично је очистити га, а уличне животиње то често доживљавају као најповољније место за тоалет. Млађа деца понекад покушавају да поједу песак. Прилагођена верзија - меки речни песак прекривен геотекстилом;
травњак - премаз је мекан, еколошки прихватљив, сигуран. Али, константном и активном употребом, „копа“, а нема времена за раст и без благовременог наводњавања, кошења, прозрачивања и других мукотрпних поступака, травњак постаје неупадљив и понекад „ћелав“;
дрвени чипс, природни мулцх - премаз излази мекан, пријатан за шетњу, игре. Против - у влажном стању се залепи за ципеле, шири се по територији, захтевајући редовно постељину, на сувом - опасно је од пожара;
плочица од гуме - модерна, лепа верзија премаза, која се прави од рециклираних гума, офарбаних у било коју боју. Производ савршено пропушта воду, лако се чисти и умањује вероватноћу повреда. Недостаци - високи трошкови, као и деформације појединих плочица које се јављају током времена;
Бешавна гумена превлака - ствара равномерну, лепу површину, смањује повреде, даје простору естетски изглед, али је веома скупа, јер је мало вероватно да ћете то учинити сами;
пластични премаз - отпоран на хабање, лако се чисти, мекан, израђен од појединачних модула или чврст, у величини странице. Можете да играте одмах после кише, без страха да се запрљате. Цена покривања је такође висока.
Планирање, дизајн стаза
Стазе у вртићу деле се на оне намењене кретању пешке или бициклом, као и на „стазе здравља“ дуж којих људи ходају боси. Потоњи су направљени од палетних дасака, имају ћелије, од којих је свака испуњена различитим материјалима - песком, шљунком, шљунком, резовима од дрвета, пиљевином, штаповима, јеленовим чешерима, кестеном итд. Такве стазе су створене да спрече равне стопала, стимулацију биолошки активних тачака на стопалима.
Обичне стазе направљене су довољно широко да двоје деце може ходати држећи се за руке. Превлака је асфалт, од плочица, ређе - бетон или широке плоче. Подлога треба да се подигне мало изнад земље, да се не би формирале локве, да буде што глаткија, како се деца не би спотакнула о кврге. Стазе се постављају сваком значајном објекту.
Уређење пејзажа: бирајте дрвеће, грмље
Зелене површине прочишћавају ваздух, стварају повољну атмосферу за опуштање и тренинг. Њихова контемплација је добра за очи, а густа, висока садња добро штити од градске буке, загађења гасом. Уз помоћ грмља ниске или средње висине, простори намењени различитим вртићким групама одвојени су један од другог.
Неприхватљиво је да се на игралиште сади било отровно, бодљикаво грмље и цвеће (руже, ђурђевакце, шипак, багремово дрво, грашак рицинусовог уља, пасуља пасуља), као и оно на коме расту нејестиве, али веома лепе бобице (еуонимус, стабљика).
Најбоље одговара:
јавор - холи, татарски, речни;
топола;
липа;
планински пепео;
бреза - брадавица, пахуљаста;
ариш
јоргован - мађарски, перзијски;
вртни јасмин;
јабука;
крушка.
Већина вртића такође има малу башту са најобичнијим културама - кромпир, парадајз, грашак, лук, ротквице, бундеве итд. Понекад у предшколској васпитној образовној установи постоји „живи кутак“, чији се део лети на улици под надстрешницом. Овде живе зечеви, птице, глодавци, а деца уче да се брину о њима.
Ниво уређења вртића треба да буде најмање 40-60% целокупне територије.
Организација места за одмор: како уредити сјенице, павиљоне
Улице вртића су распоређене тако да одрасла особа у потпуности може да види цео простор. Конструкција је створена што је сигурније, ведро, променљиво уоквирено плоцарским сликама изнутра и споља. Постављају га у хладу, ако дизајн предвиђа присуство степеница, на њих се праве и ограде. Између осталих захтева - безбедност од пожара, одсуство пропуха, оштри углови. Од материјала, цигле, третиране посебним једињењима погодно је дрво, пластика, поликарбонат, а користи се и вино и текстил. Али метал је неприхватљив у домету деце - љети постаје јако вруће, зими може проузроковати повреде настале дечјим „експериментима“ (на пример, додиривањем језика).
Декоративни дизајн вртића до лета
Љети је главни украс улице цвијеће - сади се уз цесте, на цвјетним креветима различитих облика, алпским тобоганима. Пластичне боце обојене у различитим бојама служе као симболична ограда за цветне кревете. Свиње и зечеви направљени од истих боца, лабудови из аутомобилских гума, бубамери из заобљених шљунка могу "шетати" по самој цвећари. Понекад се на месту постављају мали архитектонски облици израђени од дрвета - то су гноми, шумари, принцезе, куле итд.
Декорација локације вртића до јесени
Јесен је природни „неред боја“, оригинални занат од „шумских дарова“ који се може користити за украшавање саме групе и простора шанкова, павиљона. У другом, деца шетају ако пада киша. Овде су вијенци направљени од лишћа, застава, жарка, чешера, нацртаних на папиру, исјечених, залијепљених траком (за снагу). На једном од зидова налази се композиција приче која „говори“ о јесењим бригама шумских становника: веверица која сакупља орахе, јеж са гљивама, медвед са медом, птице са гранчицама бобица или шиљци жита у кљуну.
Декоративни дизајн места за вртиће зими
До Нове године украси се праве свијетле, али углавном у хладним бојама. За то се користе фолија, сјајни дискови и пластика. Током чишћења снега родитељи, васпитачи граде све врсте „зимских фигура“ - возови, бројеви, Деда Мраз са снежицом, зец са лисицом. За бојење скулптура користе се акварелне или гваш боје. За организовање "зимске забаве" од снега граде дворце, ледене тобогане. У ово доба године има смисла уредити хранилице за птице - праве се од пластичних боца, паковања млека. Такав производ не само да ће постати занимљив додатак пејзажу, већ ће и деци омогућити да се брине о птицама.
Декоративни дизајн вртића у пролеће
У пролеће се на територији на којој су засађене прашине постављају мини цветне гредице. Цвећари су организовани у кадама, дрвеним возом, у којима су изведени одговарајући ископи за сијање земље, поклопци гума, офарбани у различите боје. Веранде, пролеће у пролеће такође су украшене заставама и композицијама прича. Најприкладнији тонови су бели, ружичасти, бледо плави, вапнени. Варијанта слике изрезане из папира и постављене на зид су разне животиње које сади цвеће, лансирајући папирне чамце у воду.
Закључак
Пејзаж у предшколској образовној установи готово је засебна уметничка форма. Овдје се ради све како би се мали грађани осјећали угодно и забавно у било које доба године. Уређење делимично опремљене територије обично се врши самостално, импровизованим средствима - многе занимљиве идеје лако је пронаћи на Интернету. Али када је вртић још увек у фази пројекта (изградње), професионални дизајнери су укључени у то, знајући апсолутно све о игралиштима.
Осећај за лепоту треба усадити у детета од малих ногу. Пожељно је да све око њега буде лепо и лепо. У већини случајева дизајн локације у вртићу не раде „цоол“ дизајнери, већ обични васпитачи и родитељи. Сав декор смјештен на игралишту направљен је што је могуће сигурније, обично се осликава у јарким бојама.
Садржај
Безбедносни захтеви за игралишта
Основни безбедносни захтеви за игралишта намењена деци регулисана су нормативним документима, који узимају у обзир све узроке повреда и прописују мере за њихово спречавање.
Главни стандарди су:
Карактеристике дизајна
Дизајн одређеног дела вртића зависи од његове величине - што је већи простор, то ће бити постављено више опреме, украсних и функционалних елемената. На стандардној локацији су отприлике следеће ставке:
Није потребно постављати све предмете на исто подручје - довољно је три до четири.У неким вртићима инсталирани су цели комплекси за игре, укључујући тобогане, мердевине, прстенове, све врсте „пусх-анд-твист“ (за развој најмањих), кућа, возова итд.
Величина, структура локације
Приближна норма површине по једном детету зависи од укупног броја ученика, густине развоја округа, која износи око 35-60 квадратних метара. м. Норма простора испод тенде, на терасама, у сјеницама је 1,5 квадратних метара. м по особи. На територији би требало да постоји довољан број сунчаних и засенчених места, као и шљива, одводница олујне воде. Ограда ДОУ-а изведена је у висини од 1,6-1,8 метара. Са спољног обода баште створена је „зелена трака“ од дрвећа и грмља, ширине најмање четири до пет метара.
Главне области сајта:
У општем простору вртића, поред локалних зона за сваку групу, постоје заједничке физичке културе, корисни простори, простори за бициклизам и скутер. Овде су такође обезбеђени песковници са навлакама. Сама прекривање тла „ћелија“ за сваку групу врши се песком, затрпан земљом, а за ученике млађе од три године - травнатим травњаком. Потребно је присуство глатких стаза без јама и рупа. За формирање дечијих вештина у бризи о биљкама, у вртићу се организује мали врт, поставља се зона са ознакама на путевима и знаковима за проучавање правила пута.
Избор материјала за дизајн
Декор за врт је направљен од "отпадних" материјала:
Од горњих материјала сачињене су заплетене композиције - сцене из бајки, цртаних филмова. Поред тога, бетон се користи као основа, а макете познатих зграда израђене су од шперплоче. Сви дизајни обојени су бојама које су безопасне за децу.
Стварање игралишта
Играоница је једна од главних зона, овде деца проводе највише времена. Кроз игру дете упознаје свет, учи многе вештине које су корисне у животу. Територија додељена свакој групи је направљена на свој начин, али целокупни састав треба да изгледа у целини. Сваки занат и дизајн на сајту треба да "укључи" машту, жељу за когнитивним активностима код деце. У њему ће се налазити мали торањ и вјетрењача који се врти, бунар и крокодил од дрвета за трчање, воз са неколико вагона и трпезаријска група исклесана из конопље. Такође постављају сталак-абакус са напетим куглицама, коцкице на којима су написана слова, бројеви и једноставни математички примери.
Стварање спортског терена
Пре него што направе спортску зону, обично праве пројекат - није дозвољено постављање свих елемената „било где“, јер се међу њима морају правити сигурне удаљености, а премаз је минимално трауматичан.
У спортској зони се спроводе све активности које су усмерене на побољшање, јачање тела, побољшање снаге, развијање флексибилности и спретности беба:
У овом подручју се постављају мердевине, оквири за пењање, тобогани, хоризонталне шипке, лавиринти, мете, бацање лоптице, а понекад чак и дечје вежбе за вежбање прилагођене за раст и физичке квалитете ученика.
Какву покривеност користити на игралишту
Постоји неколико опција покривања, а свака од њих има своје нијансе:
Планирање, дизајн стаза
Стазе у вртићу деле се на оне намењене кретању пешке или бициклом, као и на „стазе здравља“ дуж којих људи ходају боси. Потоњи су направљени од палетних дасака, имају ћелије, од којих је свака испуњена различитим материјалима - песком, шљунком, шљунком, резовима од дрвета, пиљевином, штаповима, јеленовим чешерима, кестеном итд. Такве стазе су створене да спрече равне стопала, стимулацију биолошки активних тачака на стопалима.
Обичне стазе направљене су довољно широко да двоје деце може ходати држећи се за руке. Превлака је асфалт, од плочица, ређе - бетон или широке плоче. Подлога треба да се подигне мало изнад земље, да се не би формирале локве, да буде што глаткија, како се деца не би спотакнула о кврге. Стазе се постављају сваком значајном објекту.
Уређење пејзажа: бирајте дрвеће, грмље
Зелене површине прочишћавају ваздух, стварају повољну атмосферу за опуштање и тренинг. Њихова контемплација је добра за очи, а густа, висока садња добро штити од градске буке, загађења гасом. Уз помоћ грмља ниске или средње висине, простори намењени различитим вртићким групама одвојени су један од другог.
Неприхватљиво је да се на игралиште сади било отровно, бодљикаво грмље и цвеће (руже, ђурђевакце, шипак, багремово дрво, грашак рицинусовог уља, пасуља пасуља), као и оно на коме расту нејестиве, али веома лепе бобице (еуонимус, стабљика).
Најбоље одговара:
Већина вртића такође има малу башту са најобичнијим културама - кромпир, парадајз, грашак, лук, ротквице, бундеве итд. Понекад у предшколској васпитној образовној установи постоји „живи кутак“, чији се део лети на улици под надстрешницом. Овде живе зечеви, птице, глодавци, а деца уче да се брину о њима.
Организација места за одмор: како уредити сјенице, павиљоне
Улице вртића су распоређене тако да одрасла особа у потпуности може да види цео простор. Конструкција је створена што је сигурније, ведро, променљиво уоквирено плоцарским сликама изнутра и споља. Постављају га у хладу, ако дизајн предвиђа присуство степеница, на њих се праве и ограде. Између осталих захтева - безбедност од пожара, одсуство пропуха, оштри углови. Од материјала, цигле, третиране посебним једињењима погодно је дрво, пластика, поликарбонат, а користи се и вино и текстил. Али метал је неприхватљив у домету деце - љети постаје јако вруће, зими може проузроковати повреде настале дечјим „експериментима“ (на пример, додиривањем језика).
Декоративни дизајн вртића до лета
Љети је главни украс улице цвијеће - сади се уз цесте, на цвјетним креветима различитих облика, алпским тобоганима. Пластичне боце обојене у различитим бојама служе као симболична ограда за цветне кревете. Свиње и зечеви направљени од истих боца, лабудови из аутомобилских гума, бубамери из заобљених шљунка могу "шетати" по самој цвећари. Понекад се на месту постављају мали архитектонски облици израђени од дрвета - то су гноми, шумари, принцезе, куле итд.
Декорација локације вртића до јесени
Јесен је природни „неред боја“, оригинални занат од „шумских дарова“ који се може користити за украшавање саме групе и простора шанкова, павиљона. У другом, деца шетају ако пада киша. Овде су вијенци направљени од лишћа, застава, жарка, чешера, нацртаних на папиру, исјечених, залијепљених траком (за снагу). На једном од зидова налази се композиција приче која „говори“ о јесењим бригама шумских становника: веверица која сакупља орахе, јеж са гљивама, медвед са медом, птице са гранчицама бобица или шиљци жита у кљуну.
Декоративни дизајн места за вртиће зими
До Нове године украси се праве свијетле, али углавном у хладним бојама. За то се користе фолија, сјајни дискови и пластика. Током чишћења снега родитељи, васпитачи граде све врсте „зимских фигура“ - возови, бројеви, Деда Мраз са снежицом, зец са лисицом. За бојење скулптура користе се акварелне или гваш боје. За организовање "зимске забаве" од снега граде дворце, ледене тобогане. У ово доба године има смисла уредити хранилице за птице - праве се од пластичних боца, паковања млека. Такав производ не само да ће постати занимљив додатак пејзажу, већ ће и деци омогућити да се брине о птицама.
Декоративни дизајн вртића у пролеће
У пролеће се на територији на којој су засађене прашине постављају мини цветне гредице. Цвећари су организовани у кадама, дрвеним возом, у којима су изведени одговарајући ископи за сијање земље, поклопци гума, офарбани у различите боје. Веранде, пролеће у пролеће такође су украшене заставама и композицијама прича. Најприкладнији тонови су бели, ружичасти, бледо плави, вапнени. Варијанта слике изрезане из папира и постављене на зид су разне животиње које сади цвеће, лансирајући папирне чамце у воду.
Закључак
Пејзаж у предшколској образовној установи готово је засебна уметничка форма. Овдје се ради све како би се мали грађани осјећали угодно и забавно у било које доба године. Уређење делимично опремљене територије обично се врши самостално, импровизованим средствима - многе занимљиве идеје лако је пронаћи на Интернету. Али када је вртић још увек у фази пројекта (изградње), професионални дизајнери су укључени у то, знајући апсолутно све о игралиштима.